Langage, interprétation de l’agir et développement

Cet ouvrage est centré sur la problématique de l’interprétation de l’activité de travail par les instances et les personnes qui y sont impliquées, et il vise plus particulièrement à analyser l’incidence des formats et des choix discursifs sur les processus d’interprétation de l’agir et des compétences. L’ouvrage présente diverses analyses d’un corpus recueilli en milieu hospitalier et constitué de documents institutionnels et d’entretiens avec des infirmières, analyses fondées sur une conception du langage inspirée de la théorie du signe de Saussure et du modèle des textes-discours de Bronckart. Ces analyses débouchent sur l’identification et la description technique de six types de produits interprétatifs, qualifiés de « figures d’action ». Plus largement, elles montrent que divers processus impliqués dans l’activité langagière (en particulier dans la mobilisation des types de discours) sont susceptibles de produire sur les personnes des effets d’ordre développemental, qui reposent sur la (re)construction de signification de leur agir propre.